建湖:“开小灶”激发青年干部“心”动力

2020-10-29 15:29   交汇点  

今年以来,为提升年轻干部思想素质,把握好自己人生目标和发展方向,进一步促进年轻干部健康成长,建湖县大力实施青年干部“薪火工程”,以“集中辅学+个人自学+现场教学+沙龙研学”四位一体的教学体系为载体,择优遴选85后、90后青年干部,高效利用“碎片化”时间,为青年干部“开小灶”,为青年干部成长加满油、把好舵、鼓足劲,激发青年干部“心”动力。

集中辅学:精准施教强本领

星期三的晚上,县委党校的教室灯火通明,走近一看,来自各个单位的优秀青年干部济济一堂,全神贯注地倾听着县政协主席俞进虎给学员作的县情、县史专题讲座。为有效解决工学矛盾,建湖县委组织部积极探索青年干部“薪火工程”集中辅学模式,采用“夜校”“周六大讲堂”等新模式利用“碎片化”组织学员到党校集中充电学习。在辅学内容设置上,为切实增强集中辅学的针对性、实效性,建湖县委组织部干部培训科紧扣青年干部成长的实际需求,坚持“缺什么补什么、弱什么强什么”原则,在培训班开班前,进行专题调研、意见征求,为青年干部量身定制了一份“课程套餐”。截至目前,共开设了县情县史、政务礼仪、风险防范、心理调适、高质量发展等20多个专题课程。

个人自学:交流分享促提升

“近期,我认真研读了《将改革进行到底》一书,对‘改革’二字有了更深的认识,现将自己的些许学习心得感悟与大家交流探讨。”读书心得分享会上,第一学习小组组长董鑫第一个发言。教室墙边的一排书架格外引人关注,书架按照必读书目和选读书目分类,摆放着各类书籍供学员自学使用,一旁的借阅登记簿上早已记录得密密麻麻。为培养青年干部自主学习、终身学习的意识和能力,培训班上要求每名学员在结业前需自学完成4本必学书目和2本选学书目任务,否则不能按期结业。此外,还定期举办读书学习分享会以检验学员的自学效果,确保学员真正学有所得、学有所获。培训班将学员个人自学的意识和能力具体化、任务化、目标化,不断造浓主动学习、竞相学习的浓厚氛围。

现场教学:红色引领强党性

“革命先烈们在建湖大地上留下的这些可歌可泣的事迹是我们成长路上的精神宝库。作为一名青年干部,传承、发扬他们的革命斗争精神,我们责无旁贷。”学员智中华在华中鲁艺抗日殉难烈士陵园现场教学点参加党性教育活动时感慨道。建湖县是革命老区,在现场教学中,培训班注重用足用好县内红色文化资源,将苏北首个党小组、《人民报》旧址、车桥战役战前指挥所旧址等红色遗址与6个烈士命名村连点成线、连线成面。通过场景再现、红色体验、学唱红歌、主题展示等形式开展沉浸式现场教学,引导青年干部传承红色基因,弘扬铁军精神。

沙龙研学:解放思想激活力

“我们青年干部不能这山望着那山高,必须要树牢坚定的理想信念。”“我们大多是‘三门’干部,即家门、校门、机关门,对基层情况不熟悉、对群众工作不了解是我们的‘致命硬伤’。”党校教室内激烈的讨论声不绝于耳,原来是学员代表们正围绕“如何做新时代的青年干部”主题进行交流探讨。在沙龙研学过程中,培训班定期围绕政治理论学习、时政热点讨论、聚力建言献策、分享工作体会等主题开展,旨在为青年干部搭建一个思想碰撞、互学互进的平台。通过沙龙研学这个平台,让青年干部充分展示自己的风采、诉说自己的心声、畅谈自己的体会,在交流互动中,加深彼此认识、促进相互融合,全面激发青年干部立足建湖发展热土、建功立业新时代的工作激情与活力。

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